NOTA DE PRENSA N° 0015-2018-DREU-OII
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA CUMPLE 13 AÑOS
El 18 de abril del año 2005, el Ministerio de Educación (Minedu) inició el proceso de conversión de los Centros de Educación Primaria y Secundaria de Adultos a Centros de Educación Básica Alternativa, en el marco de la Ley General de Educación No. 28044, proceso que se inició con la institucionalización de 40 CEBA en diferentes regiones, dando así al inicio de las acciones de la Educación Básica Alternativa (EBA) en el Perú.
Actualmente, la Dirección de Educación Básica Alternativa (DEBA) del MINEDU, es la encargada de formular e implementar las políticas educativas para la atención de jóvenes, adultos y adultos mayores que no accedieron a la educación básica regular o que no lograron culminarla.
Como bien se conoce, la EBA se brinda en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA), en diferentes horarios, a través de sus distintas formas de atención: presencial, semi presencial y a distancia, y en los ciclos de inicial, intermedio y avanzado.
A la fecha, son 836 CEBA en todo el Perú y más de 1000 periféricos, con 7,816 docentes y 651 directores, atendiendo a más de 240,502 mil personas, incluyendo a los participantes de los Programas de Alfabetización. Sin embargo, la EBA tiene el gran reto de atender a más de 8 millones de peruanos, jóvenes y adultos, que aún no concluyen su educación básica, lo que les permitiría mejores y mayores oportunidades para mejorar su calidad de vida.
En nuestra región Ucayali existe una población potencial de 168,703 personas de 14 años a más y solamente atiende a un 2,8% de la población de jóvenes y adultos que equivale a 4,803. En tal sentido; existe una brecha de 97,2% de esta población que no está siendo atendida. Frente a esta situación la DREU ha emprendido acciones en favor de esta población; acción que se concretizará con la formulación del Plan Regional de Educación Básica Alternativa (EBA) 2018 – 2021. Iniciándose con la caracterización de cada distrito, donde se buscará identificar el número poblacional de jóvenes y adultos que aún no culminan su educación básica. Esta información permitirá conocer y concretarse en acciones específicas para atenderse desde los municipios distritales y provinciales y desde el propio Gobierno regional de manera articulada.
La EBA cuenta además con una diversidad de servicios educativos, que permite reducir la brecha educativa en la zona urbana y rural, como es la atención a los adultos mayores, a las personas privadas de libertad, a los pescadores artesanales y a sus familias, a los jóvenes del servicio militar voluntario, a las poblaciones bilingües, a las personas con discapacidad adulta y al personal operativo o de mantenimiento de las empresas.
Del mismo modo, la EBA ofrece a través de PRONABEC, la Beca Doble Oportunidad (BDO), que actualmente se desarrolla en el marco del Programa Barrio Seguro del Ministerio del Interior y que permite reinsertar en el sistema educativo a jóvenes de 17 a 25 años que no lograron terminar su escolaridad y que están en un contexto de riesgo social. Además, la BDO ofrece la oportunidad de seguir un programa de formación técnica, otorgando a los estudiantes elevar su empleabilidad y mejorar su condición de vida.
Conmemorar el día de la EBA cada año, es importante, pues es un espacio para comunicar los avances, visibilizar las propuestas educativas desarrolladas y generar el interés en el sector privado, público y social, para sumarse a articular y fortalecer la implementación de las políticas educativas de la modalidad.
Pucallpa, 17 de abril de 2018